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荆楚校园诗教
诗教先进单位---八岭山中学

诗教先进单位---八岭山中学

----打造诗香校园  促进学生成长

 

 菁菁校园,莘莘学子,人杰地灵,风景如画的八岭山中学座落在中华历史文化名城——荆州古城西北郊,位于千古龙山之南麓。

 学校创办于1951年,经过半个多世纪的发展,现已成为办学理念先进、文化底蕴深厚、教育装备标准、教育质量优良的农村初中学校。校园占地面积31415平方米,校舍建筑面积12912平方米。雄伟的科教楼巍然耸立,南北教学楼遥相呼应,教师宿舍楼与学生公寓整齐洁净,标准的餐厅、体育场、理化生仪器室、实验室、音乐室、美术室、图书室、卫星远程教室、多媒体教室、电子备课室一应俱全、设施完备。

   学校文化氛围浓厚,诗香誉满校园,人文气息浓郁,师生素养日升。校园里,春来繁花似锦,夏至绿树成荫,秋来兰桂飘香,冬至银装素裹。

 科学管理,创优争先。八岭山中学勇立教学改革潮头,积极构建有效课堂,坚持开展诗词教育。最可喜的是2010年12月获得了中华诗词学会授予的“诗教先进单位”荣誉称号,更进一步促进了我校诗词教育工作的发展。 

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。诗词教育已成我校教育教学的一大特色,一道风景,并且正在逐步走上“以诗教为特色,以特色创名校”的轨道。

一、领导重视,诗教工作有序推进

 “诗词进学校”活动在我校起步早、行动快、力度大。荆州区诗联学会及区教育局部署此项工作后,我校迅速成立了以书记、校长为组长,分管教学的副校长和工会主席任副组长,所有中层干部和语文教师任组员的诗教工作专班。

    班子成员分工细致、责任明确。校长亲自抓《龙山少年》和《龙山诗联》文学社工作,分管教学的副校长主管诗词进课堂的工作,科研主任具体负责诗词教育活动的开展及推进工作。

  得益于各级领导的重视,我校于2008年5月22日成立了《龙山诗联》分会,现有教师会员30人,学生会员122人。学校诗教工作小组专设《龙山诗联》编辑部,开辟专门的办公室,在教导处直接领导下开展诗词教育活动,并搜集整理档案资料,编纂诗词读本,编辑师生优秀诗词作品集。

二、保障有力,诗教工作如火如荼

 如火如荼的诗教工作在八岭山中学顺利地开展,因为学校提供了 “八有”保障:有目标、有规划、有教材、有课时安排,有专任教师、有校园诗社、有文学诗刊、有诗教活动。

 我们的目标是:切实让孩子们的心弦飞扬诗词的乐章,让我们的后代成为有“根”的中国人,让师生共同享受吟诗创作的幸福; 加强诗词文化建设,营造书香校园,彰显班级文化特色,让每一间教室充满诗词的气息,是我们的规划。

 没有现成的教材,我校为了保障诗教活动的成效,投入一定的资金,2008年春编印了《古诗选读》1000册,秋季编印了《诗词楹联读本》1000册。2009年,我们又分年级编印了《八岭山中学诗词诵读读本》各500册。 我校2008年还创办了《龙山诗联》校园诗社,并诞生了校园诗刊。

 诗教形式丰富多样。采用多种手段指导学生读诗词、背诗词、析诗词、赏诗词。全校各班充分利用晨读时间10分钟进行诗词诵读;学校广播室在中午休息时有固定的读诗品诗广播;语文教师带诗进课堂,课前用1-3分钟读背诗词,形成习惯,从本学期始,教导处在七、八年级又增设了诗词欣赏课,进一步强化了诗词教学,诗词教学可谓环环相扣。

 走进八岭山中学,你可以看到:晨读课诵诗词,语文课赏诗词,美术课画诗词,书法课写诗词,音乐课唱诗词,课外活动赛诗词,大型节日演诗词,广播室里播诗词,黑板报上刊诗词,诗墙、诗栏展诗词,校园诗刊登诗词,国旗下讲话讲诗词。诗教工作在八岭山中学已深入人心,处处流溢着诗词的芳香。

三、搭建平台,着力打造诗香校园 

 走进诗词,让博学的睿智丰富学生;走进诗词,让学生远离低级趣味,收获文明;走进诗词,师生用心灵去浇灌心灵;走进诗词,让师生同处在八岭山中学这个健康和谐、散发出诗香的校园里一起成长。

 学校致力营造诗香氛围,完善各项制度,充分利用校园读书长廊、诗词文化墙、板报、教室、广播室、操场等阵地,利用多媒体、校园广播网、校园宣传橱窗等现有资源,大张旗鼓地掀起诗词教育的热潮。让师生共同接受古典诗词的洗礼,享受吟诗诵词的快乐。

 诗教工作真抓实干。学校要求每生每周积累一首诗;以班为单位每月举行一次诗词诵读汇报表演。学校每学期举办一次大型的诗歌朗诵会。《龙山少年》文学社社员和《龙山诗联》分会会员间周听一次诗词知识讲座,并做到每学期向校刊投稿3-5篇(首)。《龙山诗联》每学期编辑一份诗词教育刊物。

 学校为诗教活动搭建了平台,保证了这项工作落在实处,做到了有活动,有检查,有评比,有激励机制。

 而今,令我们欣慰的是,在全校师生的共同努力下,诗教活动开展得有声有色,现已出版《龙山诗联》9期,出版《龙山少年》92期,两种校刊共辑录学生诗词作品580余首,教师诗作220余首。几年来,我校师生诗词作品已有110余首发表在《楚风》诗刊和《荆州晚报》教育周刊上。我们的诗教活动还在湖北电视台公共频道《社会经纬》栏目播放,《荆州日报》2010年8月9日又作了大篇幅报道。

  “好雨润物细无声,书香沁心益成长”我校师生在诗词教育这一平台上快乐地成长着,在读诗、赏诗、创作诗的活动中,激活了灵性,开发了潜能,与文明为伴,与圣贤相约,与诗人交流,将诗词的品读变成自觉的行动。

  我们的诗教工作初见成效,无论何时,走进八岭山中学的校园,传入耳鼓的是琅琅的诗词诵读之声,映入眼帘的是一行行清新的诗句文字,扑面而来的是浓浓的书香气息,一种诗词的浓厚氛围在八岭山中学校园氤氲。

四、润物无声,青春在诗歌中飞扬

  我校的诗词教育不仅提高了学生的学习兴趣,改变了学生的精神面貌,还增强了学校的凝聚力,融洽了校园人际关系,促进了师德师风的建设和发展。当然诗教工作更重要的是净化了人的思想与心灵,而今校园面貌焕然一新。

 诗教工作堪称一项巨大而长远的教育工程,是一件事关千秋大业的功德,为了给我们的后代塑魂植根,作为学校任重而道远。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们有信心、有决心不断探索新路子,将这件塑魂植根的工作做得更加圆满。

 学以传知,诗以传智,知智同传。展望明天,诗词教育的前景一片灿烂!

 

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